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Neurociência, Arte e Educação |
Neurociência, Arte e Educação
A dicotomia mente-cérebro no cerne da modernidade. O impacto de doenças cerebrais no processo criativo artístico. A arbitrariedade da distinção cérebro-mente. A artificialidade da oposição arte-ciência. A arte como meio para a compreensão da natureza humana. As relações entre neurociência e arte educação. A aprendizagem procedural como mecanismo protetor e possibilitador da proposição e da singularidade artística.
Carga Horária: 60h
Modalidade: online
Investimento: R$ 99,00
Sistema de Avaliação:
- Prova online ao final do curso.
- Peso: 100
- Nota para aprovação: 5,0
- Recuperação mediante trabalho escrito
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